Categoria: Riforme

Seminare Domande

La valorizzazione della maieutica di Danilo Dolci nelle scuole Dice Danilo Dolci: «Per uno Stato non è certo un crimine, ad esempio, costruire e diffondere scuole. Ma quali scuole? Una serie di piccole galere? Criminale è spegnere nell’immane inerzia la naturale curiosità dei bambini e dei giovani, invece di potenziarla coorganizzandola; criminale è progettare di…

Di Francesco Cappello 25 Agosto, 2019 0

Decrescita InFelice (parte terza)

Decrescita InFelice (terza parte) Demografia e decrescita  Secondo A. Galloni, la decrescita non è un modello sostenibile perché per funzionare bisognerebbe che “il calo demografico fosse più accentuato di quello produttivo”(1) M. Pallante intitola il primo capitolo del suo “Decrescita e Migrazioni” con le parole:  Le migrazioni sono una necessità intrinseca della crescita. È la…

Di Francesco Cappello 25 Maggio, 2019 0

Scopo dell’economia è la risposta ai bisogni interni

La transizione possibile verso una Economia per il Bene Comune Lo stato delle cose I vincoli economici nei quali siamo intrappolati ci costringono a massimizzare le esportazioni. Rinunciando all’esercizio della sovranità monetaria, ci siamo, infatti, costretti all’uso esclusivo di moneta a debito; di conseguenza, l’unico modo di poterci procurare valuta internazionale, limitando la necessità di…

Di Francesco Cappello 27 Febbraio, 2019 Off

Una scuola senza classi e senza bocciati

Riorganizzare le nostre scuole superiori passando da una organizzazione per classi a una per corsi?Un vantaggio tra tanti: l’abolizione del ripetente. Dalle classi ai corsiNel nostro sistema scolastico, il gruppo classe costituisce la cellula che struttura l’organizzazione della didattica, l’amministrazione, la valutazione del rendimento e l’avanzamento nella carriera scolastica.La valutazione dei singoli studenti è espressa…

Di Francesco Cappello 28 Dicembre, 2018 0